【摘要】目的：探究分析在儿童成长发育的过程中实施儿童保健护理措施可获得实际效果，以为相关儿童成长研究做参考。方法：选取122例在2017年2月-2018年2月被我院接收并开展相关健康保健护理方案的儿童，所有儿童均健康诊断标准。通过采取完全随机分组的方式划为观察组与对照组，每组61例。护理人员对对照组儿童开展常规健康保健护理方案，对观察组儿童开展强化性的健康教育保健方案。最后对比两组儿童在运动表现出的精细程度、运动范围程度、以及语言表达等方面指标所达水平与生长发育阶段营养发病情况。结果：健康保健护理结束后，观察组儿童在运动精细程度、大范围程度、语言表达情况、社交表现的评分结果均显著优于对照组儿童，差异具有统计学意义(P
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