摘要：当前临床健康教育在医院护理实践中存在诸多问题，本文根据笔者所作的实例研究，结合专家评析和其他相关研究成果，从医政管理、医院组织、护理人员与患者层面上对问题的存在及其成因与对策进行分析归纳，作出综述，以期使临床健康教育在护理实践的有效应用中促进医院办院行医水平的提高，加快患者康复进程，提高患者健康水平

 关键词：临床健康教有育 护理 问题 成因 对策

 【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1879(2012)02-0217-01

 1 当前临床健康教育在医院护理实践中存在的问题

 1.1 问题之一：缺乏针对性，教育效度不高。

 临床健康教育其对象是在医院诊疗的伤病患者及其家属和其他相关参与施治的患者关系人，所施行的是与患者所患特定疾病医治、康复及后续保健相关的“定向教育”。然而在医院治疗护理实施过程中，大多数护理人员对患者进行健康教育往往是对患者进行某类疾病的“归类”性“通式”教育，而未能根据特定患者的病因、病情、心理状况、健康水平、适应能力等具体情况确定教育内容与方法，实施 “个别化”临床健康教育，达不到应有的教育效果。

 1.2 问题之二：缺乏全面性，教育整体效果得不到应有发挥 ......
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