【摘 要】目的 探究细节化护理联合结构化健康教育干预对于神经外科患者自我护理能力的影响。 方法 选取我院神经外科于2016年2月-2018年2月收治的100例患者，随机分成观察组和对照组，对照组给予细节化护理，观察组在对照组基础上联合结构化健康教育护理干预，对比两组患者自我护理能力(ESCA)、日常生活活动能力(ADL)、舒适度、满意度及并发症发生率。 结果 观察组患者护理质量评分、ESCA评分和ADL评分、舒适度、满意度均显著高于对照组(P
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