【摘 要】目的：探讨健康教育在儿童保健门诊应用的护理效果。方法：选取2017年1月-2018年7月我院130例保健儿童为研究对象，依据随机分配原则分为两组，对照组用常规保健，观察组用健康教育，对比两种方案实施效果。结果：干预后，两组的焦虑情绪、不确定感评分低于干预前，满意度评分高于干预前，观察组的焦虑情绪、不确定感评分低于对照组，满意度评分高于对照组，统计学有意义(P
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1005-0019/2018/19/200.htm
您现在查看是摘要页，全文长 4351 字符。