【摘 要】

 目的：探究知信行模式护理健康教育用于癌症疼痛病人的应用效果。方法：选取我院2016年3月至2017年8月期间收治的78例癌症疼痛病人为研究对象，随机数字表法分组，对照组(39例，应用常规护理教育)，研究组(39例，应用知信行模式护理)，比较两组病人对疾病的知晓情况及生存质量评分。 结果：研究组病人疾病知识知晓率为94.87%，高于对照组76.92%，干预后生存治疗评分为(90.4±4.6)分，比对照组(87.2±3.7)分高，差异有统计学意义(P
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