【摘 要】目的：探讨心理评估在儿童保健中的应用效果。方法：纳入在我院接受儿童保健的86例儿童作为研究对象，应用随机数字表法将其分为参照组和研究组，每组43例。参照组应用常规保健措施，研究组在常规保健基础上给予心理评估，对两组儿童保健后不同时期心理状况和保健后各能区发育情况。结果：研究组保健后3个月、6个月和12个月的心理状况和保健后各能区发育情况均优于参照组，组间差异具有统计学意义(P
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