【摘 要】目的：分析整体护理与“看图对话”式健康教育方法在老年糖尿病护理中的应用价值。方法：一共选择了2018年1月至2019年12月期间收治的老年糖尿病患者60例，分别给予患者两种不同的护理方式，并且将患者分成观察组和对照组两组。其中对照组接受常规护理，观察组接受整体护理联合“看图对话”式健康教育护理，对比两组患者的护理效果、生活质量以及护理后血糖水平。结果：观察组的护理效果为93.33%，高于对照组的70%，P
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