å‘布时间:2024.11.22点击:10
è¿‘æ—¥ï¼Œæ ¡å·¥ä¼šâ€œå®¶é•¿è¯¾å ‚â€ç»“åˆè¿‘期教èŒå·¥èº«å¿ƒå¥åº·è°ƒç ”的需求,èšç„¦æ•™èŒå·¥å¹¿æ³›å…³æ³¨çš„çƒç‚¹ï¼Œä»¥åœ¨åº”试教育的压力现状下如何“守护å©å身心å¥åº·â€åŠâ€œåšå¿ƒçµèµ‹èƒ½åž‹æ™ºæ…§å®¶é•¿â€ä¸ºä¸»é¢˜ï¼Œé‚€è¯·ä¸Šæµ·äº¤é€šå¤§å¦åˆ˜æ™”è副教授开展“轻负担 高质é‡ï¼Œåšå®ˆæŠ¤å©å身心å¥åº·çš„æ™ºæ…§å®¶é•¿â€ç³»åˆ—工作åŠï¼Œä¸Žå‚ä¼šæ•™å¸ˆå…±åŒæŽ¢ç©¶å¦‚ä½•ç§¯æžæ£å‘引导å©å,å¦ä¼šè‡ªæ´½å’Œè‡ªæˆ‘赋能,守护å©å身心å¥åº·ã€‚æ¥è‡ªå¦æ ¡å„部门工会的教èŒå·¥å…±è®¡60余人å‚åŠ äº†æ´»åŠ¨ã€‚

æ¤æ¬¡å·¥ä½œåŠæ ¹æ®æ•™èŒå·¥çš„需求定ä½ï¼Œä»¥å›ºæœ¬å’ŒåŸ¹å…ƒä¸ºç›®æ ‡è®¾è®¡äº†â€œé¢å¯¹åº”试教育的现状,如何åšå®ˆæŠ¤å©å身心å¥åº·çš„æ™ºæ…§å®¶é•¿â€ä»¥åŠâ€œåœ¨ä¸ç¡®å®šçš„æ—¶ä»£ï¼Œå®¶é•¿å¦‚何å¦ä¼šè‡ªæ´½å’Œè‡ªæˆ‘赋能,æå‡å¸¦å¨ƒå¹¸ç¦æŒ‡æ•°â€ä¸¤æ¬¡ä¸åŒä¸»é¢˜çš„课程。活动ä¸åˆ˜æ™”èæ•™æŽˆç»“åˆè€å¸ˆä»¬å馈的亲å关系ä¸çœŸå®žå‘生的案例与é‡åˆ°çš„å®¶åºæ•™è‚²éš¾é¢˜ï¼Œå€ŸåŠ©è¨æäºšå†°å±±æ¨¡åž‹åˆ†æžè€å¸ˆä»¬åœ¨æƒ…绪ã€è¡Œä¸ºèƒŒåŽçœ‹ä¸è§çš„ã€ä¸æ˜“觉察到的感å—ã€æ¸´æœ›ã€æœŸå¾…ã€ä¿¡å¿µç‰è¦ç´ ,通过引导性的追问,帮助è€å¸ˆä»¬ç†æ¸…é—®é¢˜ã€æ˜Žç¡®æ„Ÿå—ã€ç–é€šâ€œå µç‚¹â€å’Œâ€œç—›ç‚¹â€ã€‚并用家åºå…³ç³»â€œé›•å¡‘â€çš„å½¢å¼ï¼ŒæŠŠå¤æ‚的亲å关系外显ã€å…·è±¡åŒ–,让è€å¸ˆä»¬å†…在的看ä¸åˆ°ã€ä¸æ˜“察觉ã€ä¸€ç›´è¢«å¿½ç•¥çš„内在影å“å› ç´ è¢«çœ‹åˆ°ï¼Œå¬åˆ°è‡ªå·±å†…心对于亲å养育ã€å®¶åºæ•™è‚²ä¸ä¸ªäººè§’色和定ä½çš„æ·±å±‚æ¸´æœ›å’ŒæœŸå¾…ï¼Œä»Žè€Œå¯»æ‰¾è§¦å‘æ”¹å˜å’Œæ‚¦çº³è‡ªå·±çš„力é‡å’Œå‹‡æ°”。

å‚与教师åé¦ˆï¼Œæ´»åŠ¨äº’åŠ¨æ€§å¼ºï¼Œé€šè¿‡ä¸»è®²äººçš„å¼•å¯¼è®©è‡ªå·±æœ‰äº†æ›´å¤šçš„çš„è§‰å¯Ÿå’Œä½“éªŒï¼Œä»Žè¨æäºšæ¨¡å¼çš„æ–°è§†è§’æ¥çœ‹è§è‡ªå·±ã€è®¤è¯†è‡ªå·±ï¼Œå¦ä¼šæŽ¥çº³è‡ªå·±å’Œèµ‹èƒ½è‡ªå·±ï¼Œå‚与活动的过程犹如一次心çµç–—愈和抚慰。
æ ¡å·¥ä¼šå¸Œæœ›é€šè¿‡â€œå®¶é•¿è¯¾å ‚â€ç³»åˆ—让更多的教èŒå·¥å®¶é•¿å…³æ³¨åˆ°å®¶åºæ•™è‚²æŒ‡å¯¼çš„é‡è¦æ€§ï¼Œä»¥æ›´åŠ å¼€æ”¾çš„å¿ƒæ€å’Œç§‘å¦çš„æ–¹æ³•,智慧地é¢å¯¹å’ŒåŒ–è§£å„年龄段的育儿问题,å¦ä¼šè‡ªæ´½å’Œè‡ªæˆ‘èµ‹èƒ½ï¼Œå®¶æ ¡å作,共åŒå®ˆæŠ¤å©å的身心å¥åº·ã€‚(工会)
