【摘 要】 目的：分析视听统合训练对改善乳腺癌化疗患者执行功能的临床效果。方法：将2018年1月至2019年1月在我院进行化疗的乳腺癌患者作为此次研究对象，利用硬币分组法将42例患者分为对照组与研究组，分别采用常规护理与视听统合训练，对比护理效果。结果：研究组患者行为评价测验得分高于对照组，差异显著(P
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