回到顶部
2024-11-26当前位置:网站首页 > 行业动态 > 数据共享 > 期刊杂志 >

从神经内科带教工作浅析提高本科生临床实习质量的策略

  【摘 要】作为一名从事实习带教工作的神经内科医生,对多年实习带教工作中发现的问题进行分析和总结,从学生、教师、医院科室三个方面剖析影响实习质量的因素,并在此基础上提出相应的策略,旨在提高医学生临床实习的质量,为社会输送合格的医务工作者。

 【关键词】神经内科,实习质量,策略

 【中图分类号】R741 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2020)01--01

 医学生的实习带教工作是医院的一项重点工作,是为国家培养合格的医务工作者的必要环节。临床实习带教的重要任务就是如何让实习生确实做到把课堂上所学的理论知识与临床实践相结合,让他们在巩固理论知识的同时逐步形成完整的临床思维,培养其独立完成临床诊疗工作的能力。实习质量的好坏影响着将来为社会输送的医务工作者的质量和数量。实习生素质的高低、带教老师的带教水平等都对实习质量产生不同影响,只有找出原因,才能真正提高实习质量。

 一、影响医学生临床实习质量的因素分析

 (一)学生方面的因素分析

 1、理论知识薄弱、基本功不扎实,加重实习挫败感。医学与其他学科相比,知识体系庞大,内容抽象、难懂,需要理解、记忆的知识较多 ...... 第 1 2 页 下一页
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1005-0019/2020/01/336.htm
您现在查看是摘要页,全文长 4716 字符。
上一篇:循证护理在急性心肌梗死后心律失常患者中的应用分析
下一篇:评价创伤控制骨科在创伤骨科中的应用
Copyright © 2012-2024. All rights reserved  备案号:京ICP备06040839号-8  XML地图  模板巴巴
行业动态 | 生活保健 | 中医中药 | 美容天地

扫码关注公众号