【摘 要】目的：评价探究个体化全程健康教育模式在糖尿病患者护理中的效果。方法：按照随机抽样法从我院中抽选66例糖尿病患者进行研究观察，抽选时间为2017年5月～2019年1月，按照患者入院病床号单双数分组，将其划分为观察组和对照组各33例，分别实施个体化全程健康教育模式和常规护理指导，对比两组患者干预前后的血糖水平变化以及自我管理能力情况。结果：观察组患者干预后的自我管理优良率明显比对照组高，两组患者干预后的血糖水平均比干预前明显下降，观察组的血糖控制效果显著优于对照组，对比结果P
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