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  【中图分类号】R749.3 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)12-0237-02

 【摘要】目的：探讨职业技能训练对于长期住院的精神分裂症患者社会功能改善的临床效果。方法：病例选取为2012年4月至2013年4月之间我院收治的104例精神分裂症患者，根据入院单双号进行随机分组，对照组52例给予基本生活技能训练，观察组52例则在此基础上增加职业技能训练，两组训练时间均为4个月，两组患者治疗前后采用社交回避及苦恼量表(SAD)、自尊量表(SES)以及领悟社会支持量表(PSSS)进行评价并对比。结果：各量表评分结果显示观察组较对照组而言SAD评分显著降低，SES及PSSS评分显著增高，差异具有统计学意义(P
 http://www.100md.com/html/paper/1672-3783/2013/12/343.htm
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