从基础开始

 我们应该从最普通的基础开始，教孩子说，你好、请、谢谢，以及回应的话。孩子常模仿他们看到的社交习惯和方式。其中，他们最易学到的是家长在家里接待来访者的习惯和方式，如果家长能十分友好地接待客人，孩子就能够从家长的行为中学习到有益的东西。

 还有。要与孩子轮流讲话。轮流讲话是人的天性，和孩子谈话时，父母应该采用轮流讲话方式，要多听孩子讲话。

 怎样谈话

 要想孩子受益于普通对话，餐桌是家长同孩子交流的好地方，家长应尽量讲些随意的话题，如“这个周末我们想干什么?”如果孩子没有提议，家长可以提出建议。不过，最好还是让孩子说出自己的意愿，不要把孩子放在旁观者的位置上。

 应允许孩子谈论他们喜欢的任何事物，也可以同孩子谈谈关于感觉的话题。孩子在交谈中常会把自己的感觉讲出来。父母也应该经常把自己的真情实感讲给孩子听。

 克服害羞

 千万不要轻视孩子的害羞现象，这是他们交朋友的最大障碍。研究表明，约有11%～15%的孩子有过分害羞的倾向。

 过于严肃的家长常使害羞的孩子更加胆怯，说话结巴。这时家长如果强行纠正，孩子的结巴会加重。家长的不断唠叨或用高压手段纠正孩子。只会使孩子更加恐慌。其实，任何威胁行为，如责骂、讽刺、挖苦或唠叨，不仅不会对孩子有丝毫帮助，而且会使孩子更加退缩，使孩子从害羞转为严重的心理障碍。

 保护害羞的孩子不是代替孩子讲话。有些父母常代替孩子回答问题。其实，无论何时，父母都不应该越俎代庖。

 要想帮助孩子克服害羞心理，家长可以循序渐进地带孩子去社交场所，如母亲可以多带孩子参加聚会。或到公园把他介绍给别的孩子，让孩子在同伴中放松自己。总之，家长应该给孩子创造更多的与人交往的机会。

 让孩子担当角色

 很多家长忽略给孩子提供参加聚会的实践机会，其实。当孩子扮演一个社会角色时，这段经历将深刻地印在他的脑海里，为以后的社交打下基础。所以，家长应尽可能地为孩子创造担当社会角色的机会。

 当孩子参加一次活动或聚会时，如出席一个不熟悉的婚礼，家长可以告诉他婚礼的一般程序，允许孩子自己去应对。另外，打扮和衣着也是不应该忽视的，如果孩子衣着不整洁而被其他孩子谈论，会极大地影响孩子的自信心。, http://www.100md.com(孙书静)
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1004-0137/2009/01/19.htm