[摘要] 目的 将心理护理和健康教育对减少糖尿病患者快速心律失常发作频率的作用进行分析研究。 方法 将2014年11月—2016年11月于该院进行治疗的糖尿病患者作为该次研究对象，共选取140例。征得所有患者及其家属同意后，使用抽签的方法将其分为常规组和观察组两组。其中常规组70例患者仅仅采用常规护理模式，而观察组患者在此基础上，加以心理护理和健康教育进行干预。对比两组护理前后的心理状态(SAS、SDS)评分、快速心律失常发作频率，并对比两组患者对糖尿病知识的掌握程度。 结果 护理后，观察组患者的SAS评分为(30.54±2.14)分、SDS评分为(31.27±2.48)分，均优于常规组(P
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