DOI：10.16658/j.cnki.1672-4062.2019.22.149
[摘要] 目的 探讨在糖尿病健康教育带教过程中使用循证护理的效果。方法 在2017年12月—2019年5月的时间段内，选择30名新护士和实习生，随机抽取各15名，设为试验组和对照组，用循证护理糖尿病健康教育带教的为试验组，用常规糖尿病健康教育带教的为对照组，比较两组护理质量，护理效果，以及护理满意度。结果 试验组护理质量，护理效果，以及护理满意度均比对照组好(P 第 1 2 页 下一页
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