[摘要] 目的 探讨健康教育在糖尿病健康管理中的效用。方法 选取2018年1月—2019年1月来该院进行健康体检的非住院糖尿病患者162例为研究主体，通过查阅体检报告、询问等方式收集其治疗史、用药史或住院史等资料进行回顾性分析，将其随机分为观察组(81例)与对照组(81例)，对观察组患者实施健康教育护理路径，对照组患者实施常规护理措施，并且对162例糖尿病患者的自理能力及临床检测指标进行评估。 结果 健康教育对糖尿病患者具有更加显著的血糖控制效果，较之对照组患者差异有统计学意义(P 第 1 2 页 下一页
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