【摘要】目的：讨论在对高血压患者开展护理操作时运用人文关怀联合健康教育模式的临床疗效。方法：抽取88例2018年6月至2019年6月于我院开展高血压相关诊治处理患者，随机分为参照组和观察组，参照组实施基础性常规护理操作，观察组开展人文关怀联合健康教育护理模式。记录、对比两组生活质量相关指标评分情况。结果：较之参照组，观察组生活质量相关指标评分均明显更佳(P
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1004-597X/2019/09/241.htm
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