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疏导儿童心理,扫清学习障碍(微访谈)

  青少年、儿童正处于身心迅速发育的时期,他们独立意识在发展,渴望自己处理自己的事;他们视野扩大,渴望友谊而又不善交往……这些都可能导致心理行为问题。还有很多孩子因为多动症、学习障碍等原因学习成绩不佳。如何应对、纠正这些问题呢? 2013年8月22日,我刊邀请中南大学精神卫生研究所苏林雁教授做客新浪微访谈,解答网友疑问。本期选登微访谈部分精华内容与广大读者分享。

 小灵:我是初二学生。每年升年级的时候,都会舍不得以前的学习生活,不敢去和新学期“握手”。所以学习总是在这时落下。有没有好方法让我做出改变?

 苏林雁:舍不得以前的学习、生活,说明你是个重感情的学生,这是优点。但你可能属于“慢热型”,适应环境比别人慢半拍。建议你先“预热”一下,如预先到新环境去看看,发现它的优点、长处;和新老师聊聊,了解新学科的特点;和新同学交流一下 ......
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1000-8470/2013/10/03.htm
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