近几年，关于儿童遭遇性侵犯的事件时有报道，引起了家长们的关注和对儿童性教育的重视。

 根据世界卫生组织1999年在预防虐待儿童项目中的定义：儿童性侵犯是发生在儿童和一个成人或另一个儿童之间的，以性为本质的活动，双方在年龄和发育方面存在不同，一方利用这种不对等的责任、信任或权力关系满足自己的性欲望需求。主要包括五方面：一是用身体某个部位直接接触儿童的隐私部位及其他部位，如用生殖器官接触儿童的生殖器官，用手等部位触摸儿童的生殖器官和(女孩)胸部等;二是间接接触儿童的隐私部位，如看儿童的生殖器官和(女孩)胸部;三是让儿童直接接触其他人身体的生殖器官和隐私部位;四是让儿童观看有裸体成人镜头的电影、视频和图片等;五是對儿童使用带有性意味的词汇或话语 ......
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