
å‚è§é™„件。
ã€æ‘˜ è¦ã€‘ 目的 æŽ¢è®¨å’Œç ”ç©¶ç»¼åˆæ€§åº·å¤è®ç»ƒå¯¹è€å¹´æ€§ç—´å‘†æ‚£è€…çš„æŠ¤ç†æ•ˆæžœã€‚方法 ç ”ç©¶å¯¹è±¡é€‰å–为2011å¹´1月—2012å¹´12月辖区ä¸çš„60åè€å¹´æ€§ç—´å‘†æ‚£è€…ï¼Œé‡‡ç”¨éšæœºåˆ†ç»„的方法将之分为两组,对照组30ä¾‹é‡‡ç”¨å¸¸è§„æŠ¤ç†æŽªæ–½ï¼Œè§‚å¯Ÿç»„æ‚£è€…åˆ™åœ¨æ¤åŸºç¡€ä¸Šè¿›è¡Œç»¼åˆæ€§åº·å¤è®ç»ƒï¼Œé‡‡ç”¨MMSE评分和BADL评分对比干预效果。结果 干预å‰ä¸¤ç»„患者在MMSE评分和BADLè¯„åˆ†å¯¹æ¯”ä¸Šæ— æ˜¾è‘—å·®å¼‚ï¼Œæ²»ç–—ç»“æŸåŽè§‚å¯Ÿç»„æ˜¾è‘—ä¼˜äºŽå¯¹ç…§ç»„ï¼Œå·®å¼‚å…·æœ‰ç»Ÿè®¡å¦æ„义(P0.05)。
1.2 方法 对照组采å–å¸¸è§„æŠ¤ç†æŽªæ–½ï¼Œè§‚å¯Ÿç»„åˆ™é‡‡å–ç»¼åˆæ€§åº·å¤è®ç»ƒï¼š
1.2.1 智力è®ç»ƒ 智力活动内容很丰富,如常识ã€ç¤¾ä¼šé€‚应能力,计算分æžå’Œç»¼åˆèƒ½åŠ›ï¼Œè¯è¨€è¡¨è¾¾èƒ½åŠ›ï¼Œæ€ç»´çš„çµæ´»æ€§ç‰ã€‚如对一些常识性知识åå¤æé—®ï¼Œä½¿é—å¿˜é€Ÿåº¦å‡æ…¢ï¼›é¼“励患者多与他人接触,增强社会适应能力;计算物å“çš„æ•°é‡æˆ–对一些图片ã€å®žç‰©ä½œå½’纳和分类,è®ç»ƒæ‚£è€…的计算分æžå’Œç»¼åˆèƒ½åŠ›ï¼›ç»™ç—…äººè®²è¿°ä¸€äº›äº‹æƒ…ï¼Œç„¶åŽæä¸€äº›é—®é¢˜è®©ç—…äººå›žç”,è®ç»ƒæ‚£è€…çš„ç†è§£å’Œè¡¨è¾¾èƒ½åŠ›ï¼›è¿ç”¨é€‚当的智力拼图进行è®ç»ƒ ......
http://www.100md.com/html/paper/1004-8650/2014/08/110.htm
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