中图分类号：R192.6文献标识码：B 文章编号：1004-7484(2010)12-0236-01
临床实习是护生角色向护士角色转换，将理论知识与临床实践相结合的重要时期。实习效果一直是学校和医院关注的重要问题之一。因而在临床实习带教中，不仅要注意培养他们掌握基本的护理操作能力，独立承担工作能力、创新能力、适应社会能力，在这一阶段，更要加强整体素质的提高，现报道如下：
1方法
1.1加强临床教学管理加强组织管理成立由科室护士长—带教组长—带教老师组成的教学组负责本科室临床护理教学管理工作。加强临床师资队伍建设 ......
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