[摘 要] 目的 探讨手术室护士通过急诊手术演练的方法，提高急诊手术的应急能力，尤其是年轻护士的应急能力。方法 手术室业务组长每月安排两人一次急诊手术演练，根据学员理论知识、态度严肃性、操作的敏捷性、流程的合理性、动作的规范到位性判定成绩。结果 通过急诊手术演练，全科护士增强急诊手术的应急能力，提高了应急的心理素质和安全护理。结论 通过不断的进行各种急诊手术演练与实践相结合，方法切实可行，效果良好，可缩短抢救时间，提高抢救质量。
关键词：急诊手术 演练 手术室 应急能力
中图分类号：R472.3 文献标识码：A文章编号：1004-7484(2010)11-0211-03
急诊手术是为了抢救患者的生命，防止疾病进一步恶化而采取的紧急治疗措施[1]。急诊手术病人往往病情重、发展迅速，多伴有严重的休克，稍有延误则可造成致残或死亡。因此手术室护士要具备各种扎实的理论知识、高度的责任心、迅速的反应、灵敏的思维和准确轻柔的操作技术。由于我院是肿瘤专科医院，急诊手术相对较少，在急诊手术配合方面并不是非常熟练，尤其是年轻护士。故从2008年开始我手术室开展实施急诊手术演练计划，经过两年的训练，到现在我手术室护士对急诊手术的应急能力明显提高，尤其是年轻护士。现将方法介绍如下。
1 对象方法
1.1 对象
手术室全体护士，共36人，其中护士长1名，主管护师5名，护师 23名，其余均为护士。
1.2 方法
1.2.1 演练计划制定
手术室业务组长根据上一年出现的急诊手术类型、频率、时间以及在应对急诊手术时暴露的不足，每月制定一种急诊手术演练。对发生频率相对较高的和暴露不足相对较多的手术 ......
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