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  [摘 要]目的 探讨知识竞赛活动在人体解剖学实验教学中的应用和效果。方法 每次实验课结束前，利用20-25分钟的时间进行本章内容知识竞赛。学生分组讨论，由各组派一名代表回答，最后由带习教师进行点评。结果 本学期末，理论考试成绩与实验成绩实验班均高于对照班(P
 http://www.100md.com/html/paper/1004-7484/2011/03/35.htm
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