第1页参见附件(1903KB，3页)。
[摘要]目的 观察健康教育对精神分裂症患者疗效的影响。方法 将160例精神分裂症患者随机分为药物治疗并健康教育组(研究组)80例和单纯药物治疗组(对照组)80例。研究组接受药物治疗、健康教育指导，对照组仅接受药物治疗。出院时和随访2年末，采用简明精神病量表(BPRS)、自制调查表评定精神症状、疗效、住院天数、治疗依从性和复发率。结果 出院时：研究组平均住院天数明显短于对照组-分别为57±6天和78±19天，显效率和有效率明显高于对照组，分别为72.2%与43.5%；91.7%与75.4%；BPRS量表评分明显低于对照组24.3±4.1与29.6±5.2；治疗依从性研究组分别为：完全依从为75.0%，部分依从为19.4%，不依从为5.6%；对照组分别为52.2%、34.8%和13.0%，差异有显著性(P0.05)。结论 健康教育有利于精神分裂症患者精神症状的改善，能缩短住院时间，提高治疗依从性和减少复发率。
[关键词]精神分裂症；健康教育；疗效；随访研究
http://www.100md.com/html/paper/1005-1252/2008/10/33.htm
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(1903KB，3页)。
