第1页参见附件(1782KB，3页)。
[摘要]目的 了解高校教师现阶段心理健康状况及影响因素，为寻找高校教师心理保健的对策提供依据。方法 采用症状自评量表(SCL-90)和体育锻炼问卷对某高效151名教师进行了问卷调查，并将统计结果根据工作年限、年龄、学历、性别、研究学科、体育锻炼等情况进行对比分析。结果 高校教师的SCL-90各因子得分比国内常模各因子得分高，工作8年以上教师的躯体化、抑郁和偏执等田子得分明显高于工作1～8年的教师(P
http://www.100md.com/html/paper/1005-1252/2008/10/01.htm
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(1782KB，3页)。
