【摘要】 目的 探讨大学生成就目标定向、自我效能感和状态焦虑之间的关系。方法 随机抽取350名大学生进行问卷调查。结果 ①女生的状态焦虑水平显著高于男生，而自我效能感显著低于男生；文科学生焦虑水平显著高于理科学生。②合作取向目标和状态焦虑之间呈显著负相关，自我—趋向型目标和状态焦虑之间呈显著正相关；自我效能感和状态焦虑之间呈显著负相关；自我效能感和成就目标定向总分及合作取向目标、社会亲密目标、任务目标、自我—趋向型目标之间呈显著正相关,和自我—逃避型目标相关不显著。③自我—趋向型目标及自我效能感直接影响状态焦虑，合作取向目标和任务目标通过自我效能感间接影响状态焦虑。结论 成就目标定向、自我效能感和状态焦虑之间关系密切。

 【关键词】 大学生；成就目标定向；自我效能感；状态焦虑

 Relationship among the Achievement Goal Orientation, Self-efficacy and State Anxiety of College Students. Liang Jiuqing. College of Education Science, Henan Normal University, Xinxiang 453007, P.R.China ...... 第 1 2 页 下一页
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