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  摘要 目的 探讨厦门市初中生心理健康水平与父母教养方式的关系。方法 采用症状自评量表(scL-90)和父母养育方式量表(EMBu)测查。结果 ①初中生心理健康水平一般，存在明显心理健康问题初中生达到16.6%；②不同年级初中生心理健康水平存在显著差异，初三学生心理健康水平最低；⑧不同年级学生父母教养方式存在显著差异；④母亲的拒绝否认、父亲的过度保护和情感温暖对初中生的心理健康有一定的预测作用。结论 厦门市初中生心理健康水平一般，父母教养方式是影响厦门市初中生心理健康水平的重要因素。

 关键字 初中生；父母教养方式；心理健康；症状自评量表