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  摘要 目的 探讨心理健康教育干预对首发精神分裂症患者家属心理状态的矫治效果。方法 将108例首发精神分裂症患者的113名家属随机分为研究组(心理健康教育干预组)59例，对照组54例，分别在入院时、干预6周后进行抑郁自评量表(sDs)、焦虑自评量表(sAs)、艾森克人格量表(EPQ)评分。结果 研究组干预6周后抑郁、焦虑程度显著降低(P
 http://www.100md.com/html/paper/1005-1252/2009/08/07.htm
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