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[摘要] 目的 了解大学生的一般学业情绪特点及其与大学适应的关系。方法 用大学生一般学业情绪量表和中国大学生适应量表对学生进行测验。结果 男女生在焦虑、放松、羞愧、气愤和兴趣5种情绪上有显著的差异,男生比女生体验到较多的正性情绪和较少的负性情绪;不同的年级在气愤(F(2.320)=3.40,P
http://www.100md.com/html/paper/1005-1252/2009/05/37.htm
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