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  [摘要] 目的 了解中国大学生。理健康量表(CCsMHs)和症状自评量表(scL-90)在新生中的不同应用效果。方法采用国家教育部编制的CcsMHs和中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会组织修订的scL-90中文版对随机取样的100例刚入校3个月的大学新生进行心理测查，对搜集的数据进行比较分析。结果 两个量表存在显著的相关·所反映的样本。理健康状况基本一致，其筛查结果存在一定的差别。结论 CCSMHs更适用于新生心理普查；sCL-90更适用于心理咨询诊断辅助工具。

 [关键词] 中国大学生心理健康量表；症状自评量表；大学生；心理健康