【摘要】 目的 探讨应用头穴丛刺结合康复训练方式对孤独症谱系障碍患儿进行治疗的效果。

 方法 60例孤独症谱系障碍患儿， 随机分为对照组和观察组， 各30例。对照组给予单纯康复训练， 观察组给予头穴丛刺结合康复训练进行治疗， 对比两组疗效。结果 治疗后两组儿童孤独症评定量表(CARS)评分低于治疗前， 且观察组低于对照组， 差异有统计学意义(P
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