随着儿童多动症的患者的逐渐增加，重视儿童多动症的人们也越来越多了，也有不少的家长会去了解关于儿童多动症的相关的知识，相信有的家长会对儿童多动症应该如何正确干预感兴趣，那么如何正确干预呢？我们就来一起来认识一下吧。济南童康儿童医院位于山东省的专业诊疗儿童多动症的医院，有着一定的实力，也有口碑。

儿童多动症（ADHD）的干预需要综合考虑药物治疗和非药物干预，以达到zuì佳效果。以下是针对儿童多动症的正确干预方法：

非药物干预：

行为疗法：行为疗法是帮助ADHD儿童改变行为的有效方法。通过设定明确的目标和奖励机制，可以有效激励孩子改善行为。家长和教师可以通过简单的奖励和后果来引导孩子，减少背景刺激以提高孩子的自尊心。

家庭干预：家长需要学习耐心对待孩子，并愿意重复指令，建立积极的关系。同时，家庭治疗可以帮助家庭成员更好地处理干扰行为。

心理干预：包括儿童心理咨询、家庭心理咨询、沙盘治疗和绘画治疗等，有助于提高孩子的自信心和自尊心。

教育干预：学校和家庭的合作对ADHD儿童的教育成果有显著影响。教师需观察孩子在学校的表现，并与家长沟通，以便实施有效的行为干预。

药物治疗：

对于学龄期（6岁至1岁）8的儿童，药物治疗和非药物干预相结合是国际上推荐的策略。药物治疗可以帮助减轻核心症状，如注意力不集中和多动冲动。

综合干预：

综合干预模式整合了医学界、学校和家庭的辅导资源，通过行为矫正、自我控制与注意力训练、学习辅导和家庭干预指导来整体改变ADHD儿童的行为模式和心态。

这种方法不仅符合儿童心理和行为发展规律，而且可以提高治疗效果，使干预更加全面和系统。

家庭和学校的合作：

家长和教师应保持密切合作，共同制定干预计划，并定期沟通孩子的进展。教师可以进行个体和全班干预，使用先行为和后果方法来促进注意力。

家长应避免对成绩的过分关注，更加关注孩子健康人格、积极情绪和自尊心的培养。

其他支持措施：

社会工作者的支持往往非常有用，尤其是在心理社会干预中，他们可以提供额外的帮助。

运动疗法和其他活动可以帮助释放孩子的能量，减少攻击行为的可能性，并提高同伴交往能力。

儿童多动症的干预需要多方面的合作和支持，包括家庭、学校和医疗专业人员的共同努力，以实现zuì佳的治疗效果和孩子的全面发展。

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