为深入推进健康中国建设，提升医学人文关怀，增强医学生人文素养，基础医学院教工第五党支部积极响应国家四部委发布的《医学人文关怀提升行动方案（2024-2027）》，于2024年11月15日至12月5日开展了“医学的温度，人文的力量”医学生人文素养培育系列行动。本次系列活动主要针对2022级临床医学、医学影像学、麻醉学等专业学生，旨在增强学生医学人文认知，提升学生医学人文认同。

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参观标本馆

医学人文关怀的实践应贯穿医学生培养全过程，2022级学生经过两年的基础医学学习，正是培育人文素养的最好时机。本次活动依托微观世界与病理形态标本馆，通过教师讲解和学生自行观摩，将病理大体标本和医患事迹、人文精神相融合，在直观的标本观察中加强学生职业认同感，培养学生大医精诚、救死扶伤的志向，在师生交流中传授学生医患沟通的技巧。

活动合影

心怀善良，医者仁心。通过此次活动，同学们体会到，作为未来的医务工作者，不仅要有扎实的医学知识，更要有对生命的敬畏和对患者的深切关怀。同学们对未来医学人文的实践充满期待。

作者：基础医学院教工第五党支部

编辑：党委宣传统战部 范萌

审核：党委宣传统战部 王海民