摘要：目的 对慢性肾小球肾炎患者在治疗过程中进行健康教育的作用进行分析。方法 按照对比护理的方式展开本次研究，纳入患者共计为70例，属于2018年1月至2019年1月所接诊，选取组内35例以常规方式进行宣教，即对照组，余下35例则展开针对性健康教育为观察组，对两组护理效果进行分析。结果 结合对两组护理满意度遵医行为对比，观察组均存在优势，P
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