[摘要]目的 分析临床护理路径在首发精神分裂症患者健康宣教中的应用效果。方法 将我院于2010年1月～2014年2月所接收首发精神分裂症患者100例作为调查对象，将其随机分为干预组、常规组两个组别，每组50例。干预组采用临床护理路径，常规组采用基础护理，比较两组患者的健康知识知晓率、护理满意率，评估精神状况。结果 干预组患者临床健康教育知识知晓率92.0%高于常规组78.0%；护理满意率98.0%高于常规组82.0%；精神状况评分优于常规组；差异有统计学意义(P 第 1 2 页 下一页
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