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1.2.2 特质焦虑量表(T-AI):是状态特质焦虑问卷的其中一个分量表,共20项描述题组成。T-AI用于评定人们经常的情绪体验,可广泛应用于评定内科、外科、心身疾病及精神患者的焦虑情绪。T-AI每一项进行1~4级评分:①1分:几乎没有;②2分:有些;③3分:经常;④4分:几乎总是如此。由受试者根据自己的体验选圈最合适的分值。计算T-AI量表的累加分,最小值20,最大值为80,反映特质焦虑的程度。
1.2.3 特质应对方式问卷:特质应对问卷通常在生活事件问卷之后使用,但也可以作为一种独立的心理变量进行测试,被试对每一个条目做出1~5 级选择回答后,其中消极应对NC和积极应对PC各有10个条目,两组分别累加分。
1.2.4 C型行为量表(Cancer Behaviors,CB):Baltrusch(1988)首先提C型行为,指出其主要特征包含:①童年形成压抑、内心痛苦不向外表达及克制的性格。②行为特征:过分合作、协调;姑息;谦虚,不过分自信,过分忍耐;回避矛盾,调和行为,愤怒不向外发泄而压抑;屈服于外界权势,压抑自己的情绪;焦虑应激反应较强。③伴有生理、免疫方面的某些改变。其基本特征为:压抑、愤怒不能发泄、抑郁、焦虑克制等。
1.3研究方法:采取一对一会谈的方式与家长们交流,然后详细说明调查的意义及填写4种量表的方法,请患儿母亲以实事求是的态度一次性独立完成量表,并填写一般情况问卷,一次评定时间约40min。共发放250份问卷,回收194份,回收率77.6%。剔除不合格问卷,剩余有效问卷190份,有效率97.9%。1.4统计方法:使用SPSS 14.0统计软件,采用t检验方法统计,以P0.01),如图1。
2.3 C型行为量表评分:在C型行为量表中,研究组与对照组在焦虑、抑郁、理智、乐观和社会支持因子得分上差异显著,且具有统计学意义(P
http://www.100md.com/html/paper/1008-6455/2011/03/22-1.htm
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