【摘 要】目的：评估精神分裂症住院患者社交技能训练的效果。方法：应用自行编制的社交技能训练手册，对32位符合国际疾病和相关健康问题第10版(International Classification of Diseases and Related Health Problems.Tenth Revision,ICD-10)精神分裂症诊断标准的稳定期住院患者实施12次训练，为期4周，随访6个月。分别于训练前、训练结束时、训练后3个月和6个月评定社交技能量表(Social Skills Checklist,SSC)和社会适应能力评定量表(Social Adaptive Functioning Evaluation,SAFE)。结果：与训练前比较，SSC和SAFE总分在训练结束时、训练后3个月和6个月均有显著下降；在以上3个评定时点上，SSC 12个条目中分别有8个、11个和10个条目得分显著下降，SAFE的 19个条目中分别有7个、14个和16个条目得分显著下降，差异均具有统计学意义(P, 百拇医药(姚贵忠 耿彤 王涌) 第 1 2 3 页 下一页
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