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编号:13502678
模拟教学和参与性反馈法在麻醉学实习的教学研究
http://www.100md.com
2020年3月1日
《健康之友·下半月》
20203
参与式反馈,人工气道,教学法
【摘 要】目的:探讨模拟教学和参与性反馈法教学模式在非麻醉专业实习医师的人工气道建立与管理的教学效果。方法:选取我院麻醉科实习的临床医学系学生60人,随机分为2组,实验组采用模拟教学+参与性教学反馈法的教学方法,对照组采用传教学方法,分别比较两组医学生的理论、操作能力成绩及培训满意度。结果:实验组与对照组理论考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);操作成绩比较差异有统计学意义(P
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