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摘要：目的分析项目教学法在妇产科护理带教中的效果。
方法将100名护生抽签分为实验组和对照组，实验组护生采取项目教学法护理带教，对照组护生采取常规带教方法，对两组护生成绩进行比较。
结果实验组护生考核总成绩明显高于对照组，差异有统计学意义，P0.05。有可比性。
1.2方法。对照组护生采取传统护理带教方法 ......
http://www.100md.com/html/paper/1671-8801B/2014/09/312.htm
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