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  [摘要]目的了解入学儿童乙肝表面抗原、抗体的阳性率并分析与其生活状况的关系。方法 将本县16所小学按生活状况分为不同等级,检测其中8203名刚入学儿童的乙肝表面抗原、抗体(HBsAg、HBsAb),并对检测结果进行统计学分析。结果 三类学校的入学儿童乙肝表面抗原、抗体(HBsAg、HBsAb)阳性率不同,经统计学分析P
 http://www.100md.com/html/paper/1005-0515B/2010/09/218.htm
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