第1页
 参见附件(2362KB，2页)。

  【摘要】总结了30例小儿白血病的心理特点及护理要点，主要包括对环境因素、病情因素、医疗护理操作影响、人文因素、药物因素等相关问题提出相应护理对策，从而提高认识、早期预防，让患儿积极配合治疗，保证疗效，促使患儿尽早恢复健康，提高白血病患儿生存率，提高生命质量。

 【关键词】小儿 白血病 心理特点 护理

 中图分类号：R473.72 文献标识码：B 文章编号：1005-0515(2011)7-309-02

 白血病是小儿时期最常见的恶性肿瘤。随着医学的不断发展,患儿的5年生存率有所上升。由于白血病病情的特殊性,患儿在历时2~3年,甚至更长时间的化疗过程中,需间断性住院治疗,并要经历多次腰穿、骨穿等手术和病情反复、化疗的副作用所带来的痛苦。疾病使患儿普遍产生心理恐惧从而导致心理障碍,而心理障碍可阻碍治疗加重白血病的症状,增加患儿的痛苦，减缓疗效，降低生命质量。本文对我院2009~2010年间30例白血病患儿住院期间的心理特点进行分析,从加强心理护理方面来提高患者的信心，积极治疗，提高临床疗效，促进患者早日康复。

 1 临床资料

 选择我科2009年1月-2010年1月30例白血病住院患儿，男18例,女12例，年龄1~11岁。2年期间住院次数最少2次,最多9次其中17例是第8次以上住院, 13例是第1次住院。

 2 心理护理

 2.1 环境布置

 在病房布置方面,应针对儿童的特点,把传统的病房布置得活泼、亲切。如在墙上贴上卡通图案,用有可爱动物图的床单,在病区中设立游戏室，这些都能使儿童对陌生环境的恐惧减轻。

 2.2 建立良好医患关系

 多予患儿和家属进行交流，及时沟通，对患儿及病情评估做到及时准确，让患儿及家属心理准备提前，能有效地减少患儿在症状来临时的心理冲击。

 2.3 药物治疗

 常用的辅助药物有氯硝西泮、安定、丁螺环酮等。并不能完全地解除其心理障碍，但必要时也对患儿有一定的帮助。

 2.4 评定方法

 参照SCL—90量表，记录患儿入出院时焦虑、恐惧、敌对等因子及评分。

 2.5 统计学处理

 应用SSPS10.0软件对结果进行统计分析，计量资料采用t检验。

 3 结果 (见表1)

 表1 治疗前后患儿情绪变化

 注：治疗前后比较，*P
 http://www.100md.com/html/paper/1005-0515A/2011/07/342.htm
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(2362KB，2页)。