代荣阳提出三点工作要求，一是统一思想，高度重视。学位授权点评估是对研究生培养和学位授予质量的全面检查，顺应了新时代研究生教育高质量发展的新要求，具有极为重要的意义。评估结果关系到学校声誉和社会影响，各学院、学科负责人务必高度重视，认真部署，强化责任落实。二是以评促建，评建结合。合格评估是提高学位授权点建设水平的有力抓手，要认真对照评估指标体系，在扎实完成评估工作的同时，从“学科特色、培养质量、条件保障、质量监控、学生发展”等多个维度梳理存在的问题和短板，切实整改，提高研究生培养质量，真正做到以评促建、以评促改、评建结合。三是落实举措、务实推进。学位授权点（学科）负责人是评估工作的第一责任人，要主动作为，压实责任，明确任务分工，强化协调配合，确保需提交的每一份材料规范、严谨、高质量；要组织团队精心打磨自评报告，总结好、突出好、提升好学科特色，凝练亮点，强化优势。
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